Školní družina
Poslední dění ve školní družině
Vodní bitva na školní zahradě (ŠD)
Horké červnové počasí jsme využili k oblíbené letní aktivitě – vodní bitvě na školní zahradě. Paní vychovatelka Natálie předem připravila…
Návštěva Staré radnice
V pátek 29. května se děti ze školní družiny vydaly do historického centra Brna na návštěvu Staré radnice. Cílem výletu…
Pečeme z listového těsta
Protože děti vaření a pečení velmi baví, připravili jsme si další společnou kulinářskou aktivitu. Tentokrát jsme se rozhodli upéct sladkou…
O školní družině
Školní družina je místem, kde děti po vyučování odpočívají, rozvíjejí své zájmy a tráví čas v bezpečném, podnětném a přátelském prostředí. Díky malému kolektivu a individuálnímu přístupu se u nás mohou cítit přijímané, pochopené a spokojené.
Místo, kde se děti cítí jako doma
Naše školní družina je bezpečným a klidným místem, kde děti po vyučování nacházejí prostor k odpočinku, hře i přirozenému rozvoji. Vytváříme přátelské prostředí, ve kterém se každé dítě může cítit přijímané, pochopené a v bezpečí.
Pracujeme v malém kolektivu, což nám umožňuje individuální přístup ke každému dítěti. Respektujeme jeho tempo, schopnosti i specifické vzdělávací potřeby. Jsme malá škola s dlouholetými zkušenostmi ve vzdělávání dětí se sluchovým postižením a logopedickými obtížemi. Ke každému dítěti přistupujeme s trpělivostí, respektem a porozuměním.
Naším cílem je, aby se děti do družiny těšily a rodiče měli jistotu, že jsou jejich děti v bezpečí, obklopené péčí, respektem a porozuměním.
Oddělení školní družiny
Oddělení I. – surdopedické
Oddělení je určeno dětem se sluchovým postižením. Vytváříme klidné, přehledné a bezpečné prostředí, ve kterém se děti mohou cítit jistě a pochopeně. Činnosti přizpůsobujeme individuálním komunikačním potřebám každého dítěte – využíváme mluvenou řeč, český znakový jazyk, odezírání i principy totální komunikace.
Důraz klademe na rozvoj komunikačních dovedností, sociálních vztahů, samostatnosti a sebeobsluhy. Respektujeme individuální tempo dětí a podporujeme jejich sebevědomí i radost z každodenních úspěchů.
Oddělení II. – logopedické
Oddělení je určeno dětem s logopedickými obtížemi. Program je zaměřen na přirozenou podporu mluvené řeči, porozumění, rozvoj slovní zásoby i čtenářských dovedností. Vše probíhá hravou a nenásilnou formou, která děti motivuje a podporuje jejich chuť komunikovat.
Činnosti jsou přizpůsobeny individuálním potřebám dětí a probíhají v úzké spolupráci s logopedickou péčí školy. Vytváříme prostředí, kde se děti nebojí projevit, zkoušet nové věci a postupně získávají větší jistotu v komunikaci.
Oddělení III. – smíšené (surdopedické a logopedické)
Smíšené oddělení navštěvují starší děti se sluchovým postižením i děti s logopedickými obtížemi. Společné fungování přirozeně podporuje vzájemné porozumění, respekt a spolupráci.
Děti se učí přizpůsobovat různé způsoby komunikace, rozvíjejí sociální dovednosti a získávají zkušenosti důležité pro život v širším kolektivu. Velký důraz klademe na empatii, toleranci a pocit sounáležitosti.
Co děti ve školní družině zažívají
Každý den ve školní družině přináší nové zážitky. Střídáme odpočinkové, tvořivé i pohybové aktivity tak, aby si každé dítě našlo to, co ho baví, a mělo dostatek prostoru pro vlastní zájmy i kamarády.
Děti se pravidelně věnují výtvarným a pracovním činnostem, kreslí, malují, tvoří z různých materiálů a rozvíjejí svou fantazii i jemnou motoriku. Oblíbenou součástí programu jsou stolní a společenské hry, stavebnice, logické úkoly i společné projekty podporující spolupráci, komunikaci a vzájemný respekt.
Součástí každého dne jsou také pohybové aktivity, pobyt na školní zahradě nebo vycházky do okolí školy. Děti mají dostatek času na volnou hru, odpočinek i relaxaci podle svých potřeb. Podporujeme také čtenářskou gramotnost – společně si čteme, vyprávíme příběhy a rozvíjíme pozitivní vztah ke knihám.
Během školního roku pořádáme tematické akce, tvoření inspirované ročními obdobími, oslavy tradičních svátků i projektové dny. Program pravidelně zpestřují exkurze a další společné aktivity, které dětem přinášejí nové zážitky, podporují jejich zvídavost a posilují pozitivní vztahy mezi spolužáky.
Ve všech činnostech klademe důraz na radost z objevování, spolupráci, bezpečné prostředí a individuální přístup ke každému dítěti.
Pobyt venku, pohyb a exkurze
Pobyt venku je přirozenou součástí každého dne ve školní družině. Pohyb na čerstvém vzduchu, volná hra a kontakt s přírodou podporují zdravý vývoj dětí i jejich psychickou pohodu.
Pravidelně využíváme školní zahradu s příjemným prostředím mezi stromy, která nabízí prostor pro pohyb, hru i klidné chvíle k odpočinku. Vycházky směřují také do okolí školy v městské části Lesná, která je typická množstvím zeleně, klidnou atmosférou a řadou dětských hřišť.
Během školního roku děti pravidelně vyrážejí také na tematické exkurze, které jim přinášejí nové zážitky, podporují jejich zvídavost a rozšiřují obzory. Veškeré aktivity přizpůsobujeme individuálním možnostem dětí a dbáme na to, aby si z každého společného zážitku odnášely radost, pocit bezpečí a pozitivní zkušenosti.
Vychovatelky školní družiny
Etela Šímová – tel: 724 374 391
Irena Maňáková – tel: 727 949 868 (pouze SMS, videohovor v ČZJ)
Úplata za zájmové vzdělávání
Provoz školní družiny
Školní rok 2025/2026
Provoz ŠD v období 27. až 29.10. přerušen (podzimní prázdniny).
- Termíny přerušení činnosti ŠD jsou následující:
- jarní prázdniny – 16. 2. – 20. 2. 2026
- velikonoční prázdniny – 2. 4. 2026
- ředitelské volno – 29. – 30.6.2026
- hlavní prázdniny – 1. 7. – 31. 8. 2026